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外操到班長的成長之路

——記新華粵集團2022年“操作能手”何秀裔先進事跡

    從2017年至今，何秀裔進入公司將近6個年頭。在公司各級領導特別是生產部領導的指導下，何秀裔在工作崗位上嚴謹求實、兢兢業業、嚴于律己、以身作則，以飽滿的工作熱情，扎實的工作作風，保質保量按時完成生產任務及各領導交代的工作安排，得到了公司領導的充分肯定。

    一、善于鉆研、言傳身教

    剛進公司他的主要工作是裝置外操，雖然沒有相關的工作經驗，對裝置的各種設備、工藝流程都是陌生的，相關的操作技能一點都不懂,但是他沒有向眼前的困難和壓力妥協。在工作上他虛心向師傅請教，努力學習各項技能知識，不斷提升操作技能水平，同時他也利用業余時間，認真學習工藝流程和所需的理論知識。在師傅們的指導下，他逐漸熟悉和掌握了各裝置的理論知識和操作技能。在日常班組生活中，他團結班組成員，關心同事、幫助同事，班組來新員工時，他總是主動帶領新員工，給他們講解安全注意事項、工藝流程，并在實際操作中，耐心細致地講解，大家都親切地稱呼他為“何師傅”。

    二、角色轉變、快速成長

    在工作中，他不畏艱難，憑著一往無前的勇氣、頑強拼搏的毅力和細心認真的工作風格，贏得了車間所有人的贊譽。在2018年他被評為“優秀員工”，并擔任班長。作為班長，他深知自身的責任越來越重，為了帶領班組成員保障生產任務，他從自身抓起，嚴格要求自己，以身作則，一視同仁，從嚴管理，在工作中不斷加強班組成員的安全和勞動紀律意識。同時注重對班員進行培訓與學習，為不斷提高班員的工作素養和操作技能，他要求每周每個班員都要做好工作小結及培訓計劃，內容要包括工藝操作時間標準、巡檢設備記錄常規數據、學習掌握的操作技能、裝置衛生情況等。利用工作之余，他還在班組群內給班員普及法律法規、安全操作的知識，并要求班組成員定時匯報學習成果，分享學習體會，使得班員的綜合操作能力水平有了很大的提升。

    三、建設班組、保障生產

    作為一名班長，他時刻對自己高要求、高標準，用實際行動來促使身邊人完成好每一項任務；工作中他處處走在班員的前面，真正做到了吃苦在前、享樂在后。由于公司新員工比較多，且大多是沒有工作經驗的年輕人，剛接手時班組管理混亂，員工工作積極性差、生產效率低，每位員工都有抵觸心理，個別員工極其不配合工作。經過1個月對員工摸底，他總結出一套管理方法，針對班組成員制定出各崗位的工作量，在班組內部建立健全了各項管理制度，針對試行中遇到的問題，廣泛征求組員意見，讓所有班員都了解到管理的重要性，并積極參與到班組建設中，為生產任務的順利完成做出了貢獻。無論多艱苦的工作環境，他毫無怨言，和班組員工們一起，揮灑著青春，揮灑著汗水。

    作為班長，他始終把安全工作放在各項工作的第一位，認真落實班組作業現場安全生產主體責任和崗位安全生產主體責任。現在安全環保管理更加嚴格，從上到下對于安全環保工作的要求也越來越高，尤其更加重視班組安全生產。預防為主，緊抓安全。他時刻把安全生產放在工作的第一位，不能保證安全的事情堅決不做，不利于安全的事情堅決不做，嚴格落實環保要求，帶領班員對裝置各設備、管線跑、冒、滴、漏現象進行檢查和處理；他要求班員每處理一個問題都要落到實處，真正做到“事事有著落，條條有回音，項項有記錄”，杜絕裝置各設備管線跑、冒、滴、漏現象，保障生產安全平穩高效運行。他帶的班組，頑強拼搏，迎難而上，生產效率取得了不凡成績。班組內部各項工作相互促進，為其他班組的榜樣和典范，樹立了標桿，起到了模范帶頭作用，真正把班組打造成為一個團結、和諧、奮進的隊伍。

（作者：金鑫）